Laurea in medicina: lungo i percorsi di una scelta difficile

P. Valerio, C. Ciannella, M. Bolzan

Il testo è volto a presentare i risultati di una ricerca condotta tra il 1988 e il 1992 dai ricercatori della Scuola di Psicologia dell'Università di Napoli su 1142 studenti iscritti alla Scuola di Medicina dell'Ateneo Federico II. Di seguito gli interrogativi che la ricerca era volta a esplorare: quali sono le motivazioni, aspirazioni, aspettative e interessi che accompagnano coloro che si iscrivono alle Facoltà mediche? Quali i contesti familiari, sociali e culturali che, in particolare durante gli studi superiori, hanno fatto maturare tale orientamento? Chi e cosa spinge i giovani a compiere questa scelta? E' presente una consapevolezza dell'impegno di studio richiesto e delle successive prospettive professionali? Dai risultati dell'indagine emerge come lo studente che intraprende gli studi medici appartenga a contesti familiari socio-culturali già molto affini alla professione futura. Riflettendo sulle opinioni e aspettative degli intervistati, emergono tendenze spesso conflittuali e una rappresentazione della futura professione piuttosto ambigua (con discrepanze tra la rappresentazione della figura del medico "attuale" e quella "ideale" della professione). Nelle intenzioni degli autori del testo, i risultati dell'indagine verranno utilizzati da un lato per realizzare un'azione di sensibilizzazione e sviluppo di consapevolezza degli studenti, dall'altro lato per sviluppare una maggior consapevolezza anche tra i docenti impegnati nella formazione dei futuri medici. (Alice Fabbri)